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Tagged with affichage conjugaison, affichage grammaire, conjugaison, français. Mais dans une même « série » les affiches ont toujours la même orientation. Pour cela encore merci. Est-ce volontaire? .. J’ai fait le choix de l’afficher sans lignage seyès car les élèves n’ont pas à savoir écrire en script (du moins les minuscules).A partir de la phrase facile à retenir “Adam part pour Anvers avec deux-cents chaussures”.Comment trouver l’infinitif ? Merci encore !!!!! Du coup euh eh bien j’ai pris ceux qui me manquaient aussi! J’ai choisi d’évaluer l’orthographe grammaticale avec des transpositions. ça passe vite ! Idéal pour mes élèves dysphasiques… Génial!Bonjour !

). Pour les couleurs des temps, je ne peux pas car j’utilise déjà un code couleur pour la nature des mots …ça ferait vraiment trop !! J’ai pris l’affiche sur les voyelles et les consonnes.Merci, grâce à toi, je n’ai pas besoin de faire l’affiche sur les noms.C’est fait pour neigedvt..il y aura bientôt les autres. !Merci beaucoup de partager tous ces affichages ! !Un grand merci d’avoir partagé ce travail. Je viens d’acheter la méthode et j’ai une question pour tous ceux qui l’utilisent : commencez vous, comme conseillé page 9, seulement en janvier ? En soi ça n’est pas très grave, je me suis dit qu’au contraire ça poussait à transposer et à voir si la notion était bien comprise. Merci encore.Un grand merci à toi.

J’avoue que j’ai eu la flemme de relire les 146 commentaires pour voir si tu avais déjà répondu : serait-il possible que tu modifies ton affichage en N&B sur les pronoms personnels pour y faire figurer le j’ ? je sais… je sais … c’est un peu le bazar dans mon article , je vais faire du ménage tout à l’heure ! A la rentrée prochaine, je retrouve le CE2. ” Aussi, les affiches dans la section “conjugaison” ne se déchargent pas…. J’aime beaucoup ça pour celui au présent! Mais je repasserai… Ces affichages sont superbement bien faits. Pour le francais il est inscrit au CNED et c’est donc avec moi qu’il travaille son français sauf que :Merci pour ce site et les précieux conseils “pédago-ludiques” que vous y donnez.Ou est ce que je peux trouver les étiquettes du petit bonhomme de l’infinitif ?Un grand merci pour votre immense travail et votre générosité.

Et j’utilise souvent tes documents en grammaire mais aussi en phonologie. Merci, ton blog est super !J’ajoute que sur le plan taille d’affichage à l’écran, c’est parfait : pile adpaté, parfaitement confortablement lisible. Très bonne journée à toi ! Je suis débordée en ce moment . Voilà, après les tableaux de conjugaison, je vous propose également tous mes affichages de conjugaison!Ils sont en 2 fichiers : le premier pour les 1er (marcher) et 2ème (choisir) groupes ainsi que les verbes être et avoir à tous les temps, le deuxième pour les verbes du 3ème groupe (aller, dire, faire, voir, pouvoir, partir, faire, prendre). A l’impression, apparaissent des rectangles et lignes noirs totalement inutiles et qui rendent, malheureusement, l’affichage en partie inutilisable…Quel dommage ! Voilà, après les tableaux de conjugaison, je vous propose également tous mes affichages de conjugaison!Ils sont en 2 fichiers : le premier pour les 1er (marcher) et 2ème (choisir) groupes ainsi que les verbes être et avoir à tous les temps, le deuxième pour les verbes du 3ème groupe (aller, dire, faire, voir, pouvoir, partir, faire, prendre). Nouveau look pour une nouvelle classe !Bonjour LB, encore une fois, merci pour tout ce magnifique travail que vous partagez.Bonjour d’abord je vous remercie très fort de votre travail et je vous souhaite un grand succèsMILLE MILLIARDS DE MILLE MERCIS POUR TON TRAVAIL ET TES RESSOURCESMerci beaucoup.

Evidemment, je te les enverrai et tu seras libre de les poster ou non s’ils te conviennent…Oh oui, bonne idée, je suis également intéressée. Je suis institutrice aux Etats Unis dans un programme d’immersion et votre cite m’aide énormément dans mes leçons. Serais-tu d’accord pour m’envoyer ta trame modifiable ? Grâce à toi, j’ai découvert RSEEG et je m’éclate en classe en grammaire avec mes ce1! L’as-tu ? Bravo et merci! Dis moi j’ai une petite question pouruqoi ne pas avoir remis le -y- en tant que consonne vu que cette lettre est à la fois une voyelle et une consonne??? @mariekans : BDG n’envoie pas les trames de ses affichages …mais tu peux rajouter une feuille en dessous de son affichage avec mes verbesPourquoi ??? Attention à ne pas afficher trop petit, cela ne sert pas à grand chose à part encombrer « …

J’utilise cette méthode et j’avais du mal à savoir comment présenter et organiser mon affichage (c’est ma première année) et maintenant tout s’éclaire.

Sinon j’ai peur que ce ne soit pas très lisible pour eux…Et sinon comment utilise tu les personnages de la méthode??? MERCIIIII. Et quelle belle mise en page ! AFFICHAGE CONJUGAISON IMPARFAIT ... affichages conjugaison conjugaison CE1 CE2 outils conjugaison petites cartes de conjugaison. ou peux-tu me faire parvenir la version modifiable (mais je n’ai pas la nouvelle version de word ) ? Evidemment, je t’enverrai les temps que je ferai!